Réinitialisation des statistiques de questions

ExperQuiz présente une vue statistique dans la page des questions. On peut ainsi consulter le nombre de fois où une question a été soumise, son taux de réussite, le temps moyen passé pour y répondre, le nombre de hors délai (lorsque le participant n’a pas eu assez de temps pour y répondre).

Pour cela, il faut choisir sa base [1], aller sur l’onglet des questions [2] et filtrer sur la vue statistiques [3].

Il s’agit d’un historique qui cumule les données dans le temps.

Il est possible de réinitialiser ces statistiques en cliquant sur le bouton “Réinitialiser les statistiques” [4]

Archivage des questionnaires

Les questionnaires rejoignent la liste des ressources qui peuvent être archivées, telles que les bases, les modules, les enquêtes)

Cette fonctionnalité est accessible dans le menu “Questionnaires” qui présente la liste complète des questionnaires.

L’option “archivage des entités” doit être activée.

Sélectionner (1)  les groupes et choisissez l’action “archiver” (2) ou “désarchiver” (3).

Conséquences dans l’application

Côté administrateur

Les listes de questionnaires proposent un filtre sur le statut. 

Les questionnaires archivés ne sont plus visibles en accès libre mais les invitations aux évaluations restent accessibles par les utilisateurs.

Remarque

Les ressources archivées sont repérables grâce à la couleur estompée et au petit symbole d’archive précédant le nom de la ressource. 

Édition d’un utilisateur

Quelques champs ont été réorganisés au sein des blocs.

Un nouveau bloc “Profils d’habilitations” permet de définir le profil d’habilitations.

Un utilisateur peut avoir plusieurs profils et hériter des habilitations associées à chaque profil.

Les habilitations apportées par un profil sont précédées d’un P, celles ajoutées spécifiquement sont signalées par l’activation du bouton de sélection.

Dans l’exemple ci-dessus :

  1. L’habilitation “Voir les utilisateurs avec leurs résultats et informations” est issue d’un profil
  2. L’habilitation ”Importer un fichier de contacts et ses groupes” est choisie individuellement : c’est une habilitation personnelle
  3. L’habilitation “Voir les questionnaires” est issue d’un profil et c’est aussi une habilitation personnelle.

Si l’on supprime le profil, l’habilitation (1) est retirée contrairement à la (3) car c’est aussi une habilitation personnelle.

Gestion des utilisateurs

Quelques nouveautés ont été ajoutées à la gestion des utilisateurs.

La première nouveauté concerne la proposition des actions (2) que l’on peut appliquer sur une liste d’utilisateurs sélectionnés (1).

Jusqu’ici, pour activer un utilisateur dont le statut était inactif, il fallait d’abord filtrer sur le statut “inactif”, puis sélectionner les utilisateurs à activer dans la liste des utilisateurs inactifs et enfin cliquer sur le bouton d’action.

Maintenant  l’étape du filtre n’est plus nécessaire, c’est ExperQuiz qui se chargera de faire le traitement adéquat en fonction du statut de l’utilisateur. Un utilisateur déjà actif ne sera pas à nouveau “activé”.

Actions applicables à une liste d’utilisateurs

Supprimer : supprime les utilisateurs sélectionnés et anonymise les résultats de leurs activités (cible : tous les utilisateurs)

Réinitialiser : envoie de nouveaux mots de passe aux utilisateurs sélectionnés (cible : utilisateur actif)

Connexion par code : génère un code 6 lettres personnel à chaque utilisateur sélectionné pour permettre de se connecter (cible : utilisateurs actifs).

Activer : active les utilisateurs (utilisateurs inactifs, invités, créés). Il est possible d’activer avec ou sans mot de passe. Dans le second cas, les utilisateurs pourront effectuer leurs activités sans se connecter ou gérer eux-mêmes la génération d’un nouveau mot de passe (en cliquant sur “mot de passe oublié”) lorsqu’ils souhaiteront se connecter.  (cible : utilisateurs créés ou inactifs).

Désactiver : rend les utilisateurs sélectionnés inactifs. Ils ne pourront plus être invités à des activités ni avoir accès à leur tableau de bord. (cible : utilisateurs actifs).

Assigner : gestion des groupes pour les utilisateurs sélectionnés. Il est possible de réinitialiser les groupes, d’ajouter ou de retirer des groupes choisis dans la liste des groupes.

 

  1. Choisir l’action
  2. Filtrer les groupes et les sélectionner
  3. Enregistrer

Tags : gestion des tags. Il est possible de réinitialiser les tags, d’ajouter ou de retirer des tags.

Profils d’habilitations : gestion des profils, des habilitations fonctionnelles et des périmètres bases et utilisateurs. 

  1. Choisir la nature de l’action
  2. Consulter les différents onglets Profils, Fonctionnalités, Bases, Utilisateurs
  3. Faire son choix dans les options proposées

Les profils d’habilitations

Une habilitation définit la permission, accordée à un utilisateur, d’accéder à certaines fonctionnalités et à certains périmètres de données.  Les habilitations précisent les fonctions autorisées, mais aussi, pour certaines d’entre elles, les bases thématiques et le périmètre des utilisateurs. Ainsi les habilitations permettent de régler de manière précise ce que l’on autorise chacun des utilisateurs à faire, sans qu’il soit des administrateurs.

Certaines entreprises dont les cas d’usage sont simples n’utilisent pas du tout les habilitations.  Pour en faire usage, il faut avoir souscrit l’offre “Gold” et avoir sélectionné l’option “Utiliser les habilitations avancées” dans les réglages de l’entreprise.

Jusqu’à présent les habilitations étaient définies au niveau des utilisateurs de façon individuelle.  C’est-à-dire que l’on devait indiquer, pour chaque utilisateur, la liste des habilitations accordées.

Aujourd’hui il est possible de définir des profils d’habilitations qui permettent de grouper sous un même nom une liste d’habilitations.   Une fois que vous aurez défini des profils d’habilitations, vous pourrez les affecter à des utilisateurs.   Un utilisateur qui “possède un profil” possède toutes les habilitations que ce profil confère.  Un utilisateur peut posséder plusieurs profils, et dans ce cas, il possède la somme des habilitations de tous ces profils.

Il reste possible de définir de manière directe des habilitations accordées à un utilisateur, ceci indépendamment de la notion de profils.  Un utilisateur peut posséder un ou plusieurs profils, et posséder en plus des habilitations personnelles.  Dans ce cas, ses habilitations au final sont la somme des habilitations des différents profils et des habilitations personnelles.

Le fait de passer par la notion de profil d’habilitations apporte les bénéfices suivants :

  • La gestion est plus simple et plus efficace : il est inutile de répéter l’opération de définition des habilitations en cochant 10 cases pour chacun des utilisateurs de profil “formateur”.
  • Vous pouvez très facilement mettre à jour un profil, et cela impacte immédiatement les habilitations de tous les utilisateurs possédant ce profil.

Les habilitations

La gestion des habilitations s’implémente selon trois axes :

  1. Axe Fonctionnalités qui définit les actions autorisées (menu gauche)
  2. Axe Bases thématiques qui définit le périmètre des bases thématiques sur lesquelles s’appliquent les fonctionnalités
  3. Axe Utilisateurs qui définit le périmètre des utilisateurs sur lesquels s’appliquent les fonctionnalités

Un administrateur est pratiquement tout-puissant dans le périmètre de l’entreprise. 

Il est seul habilité à :

  • supprimer des entités (utilisateurs, bases et les bases auteurs, module et les modules auteurs, cycles, compétences, tableaux de Business Intelligence )
  • modifier les paramètres de l’entreprise.
  • définir les habilitations de tous les utilisateurs.
  • attribuer des droits « Administrateur » 

Les apprenants sont des utilisateurs sans aucune habilitation particulière.   Ils ne peuvent qu’ effectuer des activités auxquelles ils ont été invités ou bien qui ont été mises en accès libre à leur intention, en fonction des groupes auxquels ils appartiennent.

ExperQuiz permet de définir les habilitations des utilisateurs de manière très fine.
NOUVEAUTÉ : Une nouvelle habilitation qui permet de “Créer des utilisateurs via un code 6 caractères” a été ajoutée aux habitations fonctionnelles.

Profil contributeur

Anaïs est experte en Sécurité et elle  doit alimenter une base thématique qui sera utilisée par des formateurs afin d’animer les formations sur cette thématique.Profil contributeur.

Profil Formateur

Raffy est formateur en environnement pour les paysagistes. Il  anime des formations en présentiel ou à distance sur les thématiques “Tri des déchets”, “Recyclage” ,” Paillage”. Il s’adresse à des utilisateurs du groupe “Formation-Environnement”.

Il doit préparer ses formations avec les supports et les questionnaires à utiliser.Profil formateur.

Profil Manager

Suzanne est responsable d’un département qui est constitué de plusieurs équipes avec leur manager et elle souhaite consulter les résultats des activités pour tous les membres du département et aussi des nouveaux arrivants.Profil manager.

Suivi des compétences

John est responsable RH, il veut suivre l’évolution des compétences dans l’entreprise ce qui lui permettra de définir les formations les plus adaptées.Suivi des compétences.

Campagne : évaluation de formation

Olga est responsable communication. Elle a pour mission de relever les différentes opinions à travers des campagnes d’enquêtes et en faire l’analyse. Elle travaille avec toute la société.Campagne : évaluation de formation.

Tuteur VAE

Tim est tuteur en VAE, il va accompagner les candidats et valider certaines compétences dans l’entreprise. Il s’agit de validation sur le terrain principalement “manuelle”. Il n’y a pas obligatoirement d’évaluation ou de formation sur des thématiques associées.

Les candidats sont dans le groupe VAE.Tuteur VAE.

Activation de la fonctionnalité

Pour utiliser cette fonctionnalité, il faut aller dans les options d’entreprise dans la catégorie “Fonctions spécifiques” et activer « Utiliser les habilitations avancées ».

Les profils prédéfinis et les nouveaux profils

La liste des profils d’habilitations est accessible en allant dans le menu Utilisateurs (1) et sur l’onglet Profils d’habilitations (2).

Certains profils sont prédéfinis (3) et remplacent les types d’utilisateurs.

De nouveaux profils (3) peuvent être créés en fonction de vos besoins.

Chaque profil représente un ensemble d’habilitations c’est-à-dire de fonctionnalités autorisées. Le profil ne définit pas le périmètre des bases ni le périmètre des utilisateurs, qui seront définis pour chaque utilisateur de manière distincte.

Il est possible d’associer des habilitations à chaque profil en cliquant sur le crayon d’édition.

Ainsi, dans l’exemple ci-dessous, une personne ayant le profil “Formateur”, pourra, dans le périmètre de ses utilisateurs,  “Voir les résultats” et  dans le périmètre des bases thématiques, “Créer de nouveaux médias” pour enrichir ses supports pédagogiques,  “Voir les questions, questionnaires et médias”.

Lorsque vous modifiez le profil appelé “formateur habilité”, cela affecte immédiatement les habilitations de tous les utilisateurs ayant ce profil.

Création d’un nouveau profil

Pour créer un nouveau profil :

  1. Cliquer sur le bouton “Créer”
  2. Indiquer un nom
  3. Choisir les fonctionnalités autorisées
  4. Enregistrer

Suppression de profils

Une sélection de profils peut être supprimée en masse pour cela :

  1. Sélectionner les profils à supprimer, au moyen des coches situées à gauche
  2. Cliquer sur le bouton “Supprimer”

Ou bien on peut supprimer un profil en cliquant sur la poubelle (3). Les profils par défaut ne peuvent pas être supprimés.

Capturer le flux d’images de la webcam des candidats

Cette seconde option permet de capturer à intervalles un flux d’images des candidats grâce à leur webcam. 

Note d’attention : Les candidats qui n’ont pas activé leur webcam, ne pourront pas démarrer leur test.

Une fois l’évaluation terminée, vous pourrez accéder au compte rendu visuel des évaluations en cliquant sur le bouton “caméra”. 

Pour cela, il suffit de cliquer sur une icône caméra en face de leur nom dans la page de restitution des événements en temps réel ou depuis le détail de leur évaluation depuis les résultats par utilisateurs.

Vous aurez alors accès à la frise chronologique, qui ressemblera à ceci : 

Vous pourrez ainsi visualiser :

[1] les images, issues de la webcam

[2] la frise chronologique des événements apparus durant l’évaluation. Le code couleur  symbolisant le niveau de gravité vous permettra de retrouver facilement les périodes  potentiellement plus suspectes que d’autres. 

[3] le détail des événements associés aux images affichées.

[4] l’alternance de zones au fond blanc ou bleu sur la frise qui marque le passage d’une question à l’autre. Ainsi les événements du rectangle blanc ont tous eu lieu lors du passage d’une seule et même question.

Résultats de surveillance des événements

Pour accéder à la surveillance, le surveillant doit avoir les habilitations “Voir les résultats des utilisateurs” et “Voir les questionnaires “.

Il se rend sur la page “Surveillance d’évaluations” (bouton [1]), et choisit l’un des examens en cours ou passé (bouton [2]).

Le surveillant accède à la liste des événements de surveillance, qui se présente ainsi : 

Sur cette page, on peut identifier : 

  • Une icône symbolisant le type d’événement et une couleur correspondant au niveau de gravité. Les couleurs gris et bleu symbolisent des événements normaux, le orange des événements suspects et le bleu un événement de retour à la normale, c’est-à-dire la fin d’un événement suspect.
  • L’horodatage de cet événement
  • La phase du déroulé de l’examen pour le participant au moment de cet événement (introduction, déroulé des questions, page de score)
  • Le nom du participant concerné
  • Un message de description de l’événement
  • Et un lien vers la restitution des images de la caméra du participant si l’invitation avait spécifié cette option et que le participant a fini son évaluation.

Par exemple, sur la capture ci-dessus on trouve :

  • En [1] : deux événements normaux : l’apprenant est arrivé sur la page de test et est entré dans l’étape d’introduction
  • En [2] et [3] : deux événements suspects : dans le premier le candidat a quitté le focus de la page de test et l’a repris 2 secondes après. Dans le deuxième, le candidat a quitté le plein écran et l’a rétabli 3 secondes après.

Une fois le test terminé, il est également possible de retrouver les événements d’un candidat en se rendant sur la page des résultats par utilisateur comme ci-dessous :

Surveillance des événements des navigateurs des participants

Cette option permet en premier lieu de forcer les participants à entrer en mode plein écran. Si l’un des candidats quitte le mode plein écran, une alerte est transmise instantanément au surveillant, et l’événement est enregistré afin de pouvoir être consulté a posteriori.

Des événements seront remontés au surveillant en temps réel dans les cas suivants : 

  • L’utilisateur quitte le plein écran.
  • Le focus de l’utilisateur quitte la fenêtre de l’évaluation, ce qui laisserait penser qu’une seconde fenêtre a été ouverte. 

Par ailleurs, d’autres événements sont capturés même sans cette option activée : 

  • Chargement / rechargement de la page de test
  • Passage à l’étape introduction, déroulé des questions, page de score
  • Visualisation d’une question et réponse à une question
  • Activation / désactivation du flux de la webcam

Ces informations seront visibles en temps réel dans la page de surveillance d’évaluation.

Création d’une évaluation surveillée

La mise en place des paramètres de surveillance s’effectue dans la page d’invitation à passer un questionnaire. 

Sur cette page, le nouveau bloc “Surveillance d’examen” permet d’activer :

[1] La surveillance des événements 

[2] La capture vidéo des candidats

Les autres options de l’invitation, période d’ouverture de l’évaluation et sélection des participants restent inchangées. 

Activation de la fonctionnalité

Pour utiliser cette fonctionnalité, il faut aller dans les options d’entreprise dans la catégorie “Fonctions spécifiques” et activer « Utiliser la surveillance d’examens ».

Si vous souhaitez également que la fonctionnalité figure dans le menu de gauche, pensez à  la sélectionner dans la configuration du menu administrateur.